Lasy積木課

半年前上過一次Lasy課程，但是那時候沒有想要報名的動念，當然，我們在家偶而還是會玩一玩，只是大多數的時間好像都是媽媽我在組合兒子想要的東西，Brendan比較少自己動手的意念，Lasy不像樂高，兩者的架構來說很不同，Brendan常常想要組裝東西可是卻不得其道而行。

再加上有時候Brendan又要求很複雜的東西，媽媽我組裝的不是很好就很容易散落一地，就會被Brendan嫌棄，所以lasy他一直都是興趣缺缺。對他來說，這組積木比較像是媽媽要蓋給他玩的...

網路上當然有一些分享，有時候我就看個大概然後自己想辦法，不過畢竟我不是專業，東西真的是零零落落，再加上姨婆當初給的一組積木已經歷史悠久，有些地方都被撐開卡住的時候很容易鬆掉，Brendan就更不喜歡了....

但是媽媽還是要想辦法引出興趣....蓋給比較不會嫌棄的Dillon玩好了～～

上個月公托的Lasy積木課居然有名額，剛剛好也想讓Brendan接觸一下這個他比較弱的區塊，不是說他真的要很會蓋積木，而是希望他多嘗試一下他本身沒有特別有興趣的東西，然後也希望他能夠跟著老師的指示試試看，不然我覺得他對陌生的東西沒有特別有信心的時候，他都會先有點退縮，寧可在旁邊看，也不想要參與怕丟臉。

這期上課的人幾乎都是舊生，都已經有24堂課的經驗了！我們真的是超級新手，老實說老師上課的步調我們也不熟悉，現在上了三堂課下來，其實我覺得真的是個很棒的體驗，因為雖然是積木課，老師有暖身歌，再來用書帶入建構東西的主題，然後組合，最後是跟主題有關的聯想小遊戲，最後還有跳舞的再見歌。從一開始有點跟不上進度到現在慢慢可以enjoy自己做出來的東西，有很大的進步。

組積木的材料都是要跟老師拿取的，每次的主題需要的lasy積木都是大大小小形狀不同數量也不同，口頭講過哪種要幾個，Brendan常常會有點不太確定，總是要跟我再三確認數量跟形狀，每次都會回來問我，最後的結果就是大家都拿完了他還沒拿完.....有時候有小朋友拿錯，東西沒剩下，他的材料也沒了！

我知道他有點不想在很多人的時候用擠的，所以他都在旁邊遠遠的等待，不過！有時候還是需要aggresive一點才有東西啊！所以我說，這個上課是個很好訓練的機會。

還好第一堂課的主題是直升機！有點燃起Brendan的興趣，雖然真的有點跟不上速度，因為媽媽我都覺得有點難了，還好最後還是有完成～～

老師除了直升機以外，也有利用書本(DK我的透明書--飛機flying)一起介紹所有會飛的東西。雖然當天上課的時間來不及做熱氣球，但是老師有先做一個示範品，有興趣的人可以回家試試看，最後還帶了一個塑膠袋做的熱氣球，跟家長說回家也可以跟小朋友一起玩。

Brendan很幸運啊！第二堂課碰到端午節，所以就是一個划龍舟專題了！也用書本帶入龍舟跟端午節的故事。剛好我們前一個禮拜才在河濱公園看到練習的龍舟，所以Brendan很有印象，再加上圖片的引導，這次的船比起第一次的直升機也簡單許多，Brendan就做的很上手，不需要我的幫忙了。

最後完成的龍舟上面還有人在划船哩！

當然龍舟做好以後，Brendan就會開始想要弄他喜歡的東西跟樣子，開始改造他的龍舟，把旁邊加高，然後格子架好，變成一艘載車的船～～

龍舟完成以後，還有小朋友的划龍舟比賽！利用紗布當船，讓小朋友在木地板上面滑行搶標。超級歡樂的說....Brendan現在很愛什麼都第一個(因為有一本書"我是第一個"，裡面的小圓做什麼都是搶先)，所以最後他們那組的船也有搶到第一名啊～～

第三堂課的主題是蝴蝶！也是從圖片帶入等下要創作的蝴蝶本體，當然還有帶一下毛毛蟲變蝴蝶的過程。

其實第一個做的是毛毛蟲！裡用A字加上圓棍，就變成爬行的毛毛蟲。之後把多餘的A拆掉留下四個成為蝴蝶的身體部分。老實說這部分實在不好用，因為老師的A型積木非常的新，感覺很多都還沒有被玩過，要把積木套進去圓棒裡面要費好大的力氣，Brendan很賣力的組裝，但是還是需要一點我的幫忙。

扣上大型的窗版以後，就是毛毛蟲變蝴蝶。

蝴蝶的基本輪廓出來以後，繼續用這些A型做蝴蝶的對稱裝飾。小朋友要自己去選雙數的童顏色的A型積木，回來自己對稱組裝，Brendan本來就有對稱的概念，而且裝飾是平面的，所以這部分還滿簡單的，他自己都可以弄。

最後還拿了兩個軟的要做蝴蝶的觸鬚.....結果Brendan用一個很特別的方法把它圈起來，被Dillon看到了，就把兩個圓圈拿起來，開始唱起垃圾車的音樂，跟我說他要去倒垃圾了～～還都不還給哥哥哩。

蝴蝶做好了，老師還準備了已經剪好的蝴蝶紙型還有形狀印章，要小朋友一樣用對稱的概念蓋印章～～Dillon最喜歡玩這種，所以我們等大家都弄得差不多以後，讓Dillon在這邊大玩特玩！

其實每次上完課我都還有問Brendan好不好玩？目前為止的答案都是"不好玩！" 不過其實他課程中間還是有樂趣在的。我自己是覺得他已經有進步了啦，畢竟我很少讓他接觸他沒興趣(比較不擅長)的東西，而且積木課你一定要跟著做，不然就沒有成果出來，所以可以強迫他馬上學習。

回家後我們也會再複習一次。後來還去姨婆家又拿了一組全新未玩過的Lasy回來(這組裡面有好多圖解示範，以後媽媽在家也可以蓋點像樣的東西了)....哈哈！不過一樣，家裡其他的玩具他都會自己拿來玩，如果我沒提，Brendan真的不會自己去開Lasy來玩，我研究了一下，Lasy好像也是在德國跟日本比較流行，美國真的還沒有什麼lasy的風氣ㄟ，我覺得跟從小就開始玩的玩具概念有差呢！